重庆工业职业技术学院*开通会员可解锁*政府采购意向

发布时间：*开通会员可解锁* 09:16:42

采购项目名称：重庆工业职业技术学院“五金计划”数字化教学资源建设项目

需求调查概况：标的名称：教育课程研究与开发服务；标的数量：1批；标的目标：一、双语在线国际课程。《流体力学》、《机电设备故障诊断技术》、《汽车安全与舒适系统维修》、《汽车性能评价与选购》、《古诗词鉴赏》，共5门。 供应商必须了解高等职业教学规律，具备课程策划和设计的能力。课程有对应课程顾问，为教学团队提供如课程建设学习培训、咨询，以及包括课程框架结构设计、教学风格与方法设计、脚本设计、美工设计等与课程建设相关的服务。 二、知识图谱课程。《塑料模具设计与实践》、《机械设计基础》、《变频及伺服应用技术》、《全媒体产品设计运营》、《人工智能AIGC绘图设计》、《机电设备拆装与维护》，共6门 建设要求：1.每门课程摄制400分钟精品在线课程视频，约40个知识点，每个知识点不低于10分钟。2.建设每门课程知识图谱，集成以知识图谱为核心的知识图谱管理、检测、推荐及监控模块，包括以知识图谱为主线，通过知识图谱形成各课程的知识点脉络，可供学生自主学习及自我检测，根据其所在的课程所涉及的知识图谱、自测情况及课程的前后继关系，更加精准的进行资源的推送，从而解决学生学习过程中的盲点、难点。 3.将人工智能技术——AI助教全面融入课程，实现基于AIGC的课程内容迭代、教学方法改革、教学评价优化、智能教学助手、智能教学管理、智能学伴、学术思维创新等服务，全面推动以智助学、以智助教、以智助管、以智助研等人工智能应用场景的落地，并赋能课程建设与运行的全流程管理，推动课程迈向“智能+”时代。 三、虚拟仿真实验教学课程。《模具虚拟拆装》、《数字影视特效创意虚拟仿真实验平台》、《基于虚拟仿真技术的工业互联网数据采集》、《服务器应急响应》、《习近平文化思想之“工业印记 文化育人”——工业文化智学坊》，共5门。 建设需求：增强教学实效性：通过虚拟仿真技术，模拟真实场景和实验操作，使学生在安全、可控的环境中掌握知识和技能，提高学习效率。拓宽教学资源；四、“人工智能+职业教育”课程应用场景及辅助工具，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《数据通信技术》，共2门。概况如下： 本项目将人工智能赋能课程，建设专属课程知识库，保证了知识的准确性和有效性，利用多样性和丰富的数据进行分析，以深入理解学生的学习行为和需求，将人工智能应用到教学环节中，通过24H智能学伴、知识图谱、智能教学设计助手、题目建设、资源推荐、作业批改、教学管理、智能体协作教学等多种教学场景与人工智能相结合。；标的要求：符合行业相关要求且无知识产权争议

预算金额（万元）：257.00

预计采购时间：

采购单位：重庆工业职业技术学院